Enfoque pedagógico territorial
El aprendizaje se conecta con la vida rural, la identidad local, el entorno natural y las experiencias comunitarias de Pullinque.
Escuela Rural Pullinque
Proyecto educativo
El proyecto educativo de Escuela Rural Pullinque promueve educación integral, inclusiva e intercultural; enseñanza de Mapuzungun, vida saludable, cuidado del medio ambiente, aprendizaje basado en proyectos y vínculo activo con las familias y el territorio.
Educación Intercultural Bilingüe
La enseñanza de Mapuzungun desde 1° a 8° básico, el We txipantü, el Trafkintu y el rescate de saberes mapuche fortalecen identidad y pertenencia.
Formación integral y vida saludable
Recreos entretenidos, pausas activas, talleres JEC, actividades deportivas, artísticas, científicas y culturales enriquecen la experiencia escolar.
Inclusión y Programa de Integración Escolar
El Programa de Integración Escolar cuenta con un equipo multiprofesional que acompaña aprendizaje, comunicación, autonomía, participación y bienestar en articulación con docentes y familias.
Vinculación con familias y comunidad
El transporte escolar, las redes comunitarias y la participación familiar son claves para sostener asistencia, permanencia y sentido de pertenencia.
Proyectos destacados
Programa de Integración Escolar. Educación Intercultural Bilingüe. Enseñanza de Mapuzungun. Centro Lector con certificación de excelencia. Certificación Medio Ambiental de Excelencia. Proyecto Leyendo en Red. Huerto escolar. Invernadero.
Programa de Integración Escolar
Acompañamiento multiprofesional para aprender, participar y avanzar
El Programa de Integración Escolar de Escuela Rural Pullinque cuenta con un equipo multiprofesional que acompaña a estudiantes en sus procesos de aprendizaje, comunicación, participación, autonomía y bienestar. Su labor se articula con docentes, familias y equipos de aula para favorecer trayectorias educativas inclusivas, respetuosas y con sentido.
Coordinación PIE
Daniela Jara
Articula el trabajo del equipo PIE con docentes, familias y equipos de aula, resguardando apoyos pertinentes y una mirada integral de las trayectorias educativas.
Equipo profesional PIE
Coordinación PIE
Daniela Jara
Educadora diferencial
Yanira Molina
Fonoaudióloga
Ignacia Fuentes
Terapeuta ocupacional
Constanza Arévalo
4
Educadoras diferenciales
4 profesionales
Psicóloga educativa
Karime Concha
D
Trabajadora social
Daniela Quilapán
Apoyo al aprendizaje
Educadoras diferenciales acompañan la diversificación de estrategias, el seguimiento de avances y la participación en el aula.
Comunicación y lenguaje
El área de fonoaudiología fortalece procesos comunicativos, lenguaje y participación en experiencias escolares significativas.
Autonomía y participación
Terapia ocupacional apoya habilidades de autonomía, participación cotidiana y acceso a las actividades escolares.
Bienestar socioemocional
Psicología educativa acompaña procesos de bienestar, convivencia, autoestima y condiciones favorables para aprender.
Trabajo con familias y redes
Trabajo social favorece orientación, vinculación con familias, redes de apoyo y continuidad de trayectorias escolares.
Trabajo colaborativo
El equipo PIE se coordina con docentes y asistentes para diseñar apoyos respetuosos, oportunos y contextualizados.
El foco del PIE está en la inclusión educativa: acompañar procesos, remover barreras, fortalecer participación y cuidar que cada estudiante encuentre oportunidades reales para desarrollarse.
Un proyecto que se vive en cada experiencia de aprendizaje
Invitamos a las familias y a la comunidad a conocer una propuesta educativa que integra identidad local, inclusión, interculturalidad, convivencia y cuidado del entorno.